Центральным вопросом данного междисциплинарного пособия является вопрос: Что есть история? Ответ на этот вопрос студенты должны получить "из первых рук", т.е. посредством прямого контакта с текстами выдающихся мыслителей: И.М. Хладениуса, В.Ф. Гумбольдта, И.Г. Дройзена, В. Дильтея, М. Блока, Р.Дж. Коллингвуда, В. Беньямина, Р. Козеллека и П. Рикёра (XVII-XXI в). Учебное пособие описывает всесторонне историю возникновения и развития теоретической рефлексии о процессе познания прошлого, опираясь при этом, прежде всего, на понятие исторического источника, которое анализируется здесь как "памятник", "след", "остаток", "материал", а также как "репрезентант", "очевидец" и "свидетель" прошлого. Учебное пособие опирается как на западную, так и российскую традицию теоретической рефлексии о понятии "история". Оно содержит в себе объёмистый справочный и понятийный лексикон, а также включает в себя обширные "Материалы для семинарских занятий и самостоятельной работы".
Biblioqrafik təsvir
Буллер, Андреас. Введение в теорию истории: учебное пособие для академического бакалавриата / А. Буллер.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2019.- 180 с.