Monoqrafiyanın hazırlanmasında əsas məqsəd ibtidai siniflərdə oxu təliminin təşkili üzrə işlərin məzmununu, effektiv növlərini müəyyənləşdirmək, strategiyalı oxuya hazırlıq, oxu problemlərinə interativ yanaşma və oxu üzrə dərs prosesinin təşkili və dərsin səmərəliliyinin artırılmasına kömək edən texnologiyaların rolunu aşkara çıxarmaqdır.
Biblioqrafik təsvir
Cəfərova, Nabat Beydulla qızı. İbtidai siniflərdə strategiyalı oxu problemi: monoqrafiya / N. B. Cəfərova; elmi red. N. Q. Cəfərov; Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti.- Bakı: ADPU nəşriyyatı, 2022.- 288 s.