Kitabda şagird nailiyyətlərinin məktəbdaxili qiymətləndirilməsinin konseptual problemləri araşdırılmış və onun təhsilin keyfiyyəti yüksəldən, onu idarə edən mühüm vasitə olduğu elmi faktlarla əsaslandırılmışdır. Həmçinin orada, müvafiq ümumtəhsil fənləri üzrə məktəbdaxili qiymətləndirmənin növlərinə uyğun qiymətləndirmə vasitələrinin hazırlamasına verilən didaktik tələblər şərh olunmuşdur. Ümumtəhsil fənləri üzrə məktəbdaxili qiymətləndirmənin növlərindən istifadəyə dair praktik nümunələr verilmişdir.
Bibliographic description
Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi texnologiyaları / İ. Cavadov, S. Heydərova, S. Bəhrəmova [et al.]; tərt. İ. Cavadov; elmi red. F. Ş. Şahbazlı; Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu.- Bakı: Vahid-M MMC, 2017.- 222 s.