Monoqrafiyada tələbə auditoriyasının idarəolunması sahəsində ali məktəb müəlliminin fəaliyyətinin nəzəri məsələlərinə münasibət bildirilir, tələbə auditoriyasının səmərəli idarəolunması təlimin səmərəlilik göstəricisi kimi nəzərdən keçirilir.Bundan başqa, təlimdənsonraki vaxtlarda tələbələrlə aparılan işlərə auditoriyanın idarə olunmasının səmərəlilik göstəricilərinin yüksəldən amil, tələbələrin öyrənilməsinə isə,auditoriyanın səmərəli idarə olunmasının vasitəsi kimi yanaşır.
Bibliographic description
Məmmədov, Sahib Əmirxan oğlu. Tələbə auditoriyasının idarə olunması: monoqrafiya / S. Ə. Məmmədov; elmi red. İ. H. Cəbrayılov; Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu.- Bakı: Mütərcim, 2017.- 192 s.